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神奇科学读后感500

2020-11-26 读后感 293 ℃ 0 评论
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第1篇:奇妙的科学―科技馆观后感作文 600字

今天,老师告诉我们要去五莲一中的省流动科技馆参观。同学们一下子活跃起来。走向科技馆的路上,同学们说的说,笑的笑,议论纷纷,我却满心疑惑,科技馆是怎样的?有多少奇妙的科技呢?我满怀疑惑来到科技馆。

一进科技馆,里面的科技展品琳琅满目,五花八门。我来到一台仪器面前,开始仔细观察,这不就是一个无面鼓吗,有什么稀奇的。可当我把手一下伸过去时,发出了一阵鼓声,把我吓了一跳,我又把手放进去,来回摇动手,还真是敲出了鼓声,太神奇了。

我又来到一个机器面前,从窗口大小的洞看到了一个玩具。嘿!这又是什么新科技?我刚要伸手去拿玩具却怎么也拿不到,可是我明明看见了呀?我看了看说明,原来是看得见,摸不着。我想:为什么呢?这是用了什么原理造成的呢?上面应该有个投影吧,可是我错了,上面并没有投影。科学家叔叔是怎样发现的呢?我绞尽脑汁想了好长时间,却怎么也想不出来眉目科学家叔叔可真是聪明呀。

大厅里面的展示品各种各样,有智力玩具,解绳套,拼图,幻影方块等,每一种都是科学家叔叔发明的,或许也经过了许多次失败,可是他们并不放弃,所以才发明了这些科技作品。

我想,如果我们都留心观察身边的事物,并且多动手勤动脑,将来也会像科学家们一样发明出自己的作品。未来的科技世界会越来越丰富多彩。

日照市五莲县实验小学 五年级二班 吴晨

奇妙的科学―科技馆观后感 吴晨 600字

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第2篇:《神奇校车——迷失在太阳系》读后感500字

 上学期,我和爸爸共同分享了十一本美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普图书系列《神奇校车》。这些书都是一个美国阿姨写的 ,她叫乔安娜•柯尔。这系列书的主角是一位古怪的老师——弗瑞丝,她有着一头金黄金黄的卷发,所以她班上的学生都叫她卷毛老师。这位老师非常地喜欢科学,只要关于科学的事情,几乎可以说她是无所不知,无所不晓。弗瑞丝有着一辆老爷校车,它可以带我们去一个个神奇的世界。

   在这十一本书里最让我爱不释手的一本是《迷失在太阳系》,因为我觉得太阳系非常神奇,非常好玩。这一集神奇校车载我们去了太阳系,带大家一起游览了八大行星和一大恒星。

   我记得我曾经问过爸爸:“人们为什么要到宇宙去?”爸爸笑着说:“因为地球的人太多了,大家想把一些人放到其他星球上呀!”读完这本书后,我才知道人类是多么依赖地球这颗美丽的星球啊!它有一片片瓦蓝的海洋,一棵棵碧绿的大树,一块块金黄的土地,一朵朵雪白的云朵。

   我一直在想很多关于宇宙的事,比如:地球有多大?地球有月球重量的几倍?地球在太空存在了多少年了?宇宙是无底洞吗?可我们的科技还不够发达,有些事连科学家也还不知道。虽然我还有很多宇宙的科学知识没学到,但还是觉得科学非常有趣。科学会使人爱动脑——让地球更美丽,更富有生机,但也让人变得懒惰——污染地球,一片片的绿色消失,一片片黑色出现!

   我们要用科学美化地球:让爸爸妈妈尽量少开车,不浪费电,不污染水......多种树,多劳动,多学习......地球一定会因人类而更美丽,不会因人类而消灭。

第3篇:《让孩子着迷的7X2个经典科学游戏读后感》

让孩子着迷的7X2个经典科学游戏读后感

魔法,是大家经常看到的。它很神奇,也很神秘。后来,我发现原来魔法里蕴藏了许多许多的科学知识,这是从一本叫《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》中学到的。接下来,就让我们进去看看吧!

爱因斯坦说,科学有着看不到也摸不着的力量。你瞧,在《相亲相爱的碗》的实验中,将一个碗上放一张浸湿的报纸。在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉,再将这个碗倒扣在报纸上,注意两个碗要叠放整齐。一分钟后,用手提起上面的碗,下面的碗就会像变魔术一样,也跟着提了起来。大家一定觉得奇怪吧,变魔法喽。其实这就是利用了水蒸气跟大气压力的原理。加入热水又倒掉的碗里,充满了水蒸气,而空气则被排出。这时再使它密闭并冷却,水蒸气就变成了水,碗内的气压下降,于是大气压力就将两个碗紧紧地扣在了一起。如果,我们将两个碗都加进热水再倒掉,魔力也就越强哩。

科学技术的神奇是可以为我们创造成斑斓的生活。就像魔法,虽然魔法需要依靠一定的手法,但大多数还是基于神奇的科学知识。就像我以前看过的一个小魔法——《绳子的瞬间换位》。魔术师在变的过程,将原本在上面的绳子突然就变到了下面,上下两段绳子交换了位置。大家是不是觉得很神奇?其实这就是利用了绳子的移动原理,用速度让大家觉得这是瞬间发生的,其实如果我们放慢绳子移动的速度,也就发现其实根本没有魔法。因为人眼有视觉停留的特点,悄悄移开眼前所看的物体后,眼睛仍然在瞬间还感觉到物体仍然存在视线里。所以当绳子快速移动的时候,眼睛没来得及看到变化,就直接看到了换好位后的结果。魔法利用了许多许多的科学知识,为大家带来了神秘与欢乐。

在我们的生活中,到处都有科学的影子,指南针、吸管喝水、鸣笛茶壶等,都是利用科学的原理来美化我们的生活。《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》就是从简易好玩的游戏入手,告诉了我们一个又一个的科学知识。它告诉我们,科学就在我们的身边,科学也像顽皮的小孩子一样,在跟我们玩藏猫猫,躲在一个隐蔽的角落里,需要用一双善于发现的眼睛去寻找。

第4篇:《神奇的科学魔方》读后感

最近,我看了一本名叫《神奇的科学魔方》的书,我一打开书,就被那些有趣的科学实验吸引住了。

《神奇的科学魔方》主要内容包括:重力的妙用、空手道的秘密、令人迷惑的流体、没有数字的数学、能量的陷阱……,一共介绍了300个科学小实验。

书中有的小实验像小魔术,有的简直就是一场小恶作剧,个个妙趣横生,有很强的挑战性。就连我的爸爸妈妈看了也瞠目结舌,也会让他们大开眼界;

同学们,这本书不但有趣、富有挑战性,还能让我们做起实验来高高兴兴,轻轻松松获得智慧。还会让我们相信,新奇的幻想和创造力将从这里开始,追求科学的热情和精神也将培养起来。

同学们,这样的书难道不值得看吗?

五年级:杨叶

第5篇:《300首经典古诗词中的奇妙科学》读后感1000字

      :《300首经典古诗词中的奇妙科学》读后感1000字

 

  嗨,你们知道吗?古诗词中蕴藏了很多奇妙的科学,不可思议吧!

   我看过很多科学类的书籍:《欢乐科学》、《科学大众》、《十万个为什么》……所以,对各类科学知识都见怪不怪了。但是,当我看到《300首经典古诗词中的奇妙科学》这本书时,还是惊得张大了嘴巴。

   咦,诗词里怎么会蕴藏科学呢?我对这本书充满了好奇,带着这个疑问迫不及待地打开了它,走进了一个奇妙的科学大世界,终于将心中的谜团一一解开,发现了诗词中的科学奥秘。例如,于谦的《石灰吟》中“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的意思是:石灰经受了千锤万凿的考验才从深山中被开采出来,用熊熊大火去烧,对它来讲是很平常的事。这两句诗其实就讲了石灰的制作过程,书里另外还具体介绍了石灰的用途和作用,岩石的形成和神奇的石灰岩溶洞。岳飞的《满江红》中提到了“怒发冲冠”,当然这首词中只是夸张的说法,没有谁因为生气头发竖起来,把帽子都顶开了。但是当我们拿塑料梳子梳头时,头发会随着梳子的移动而竖起来,这是摩擦生电的结果。还有我们比较熟悉的一首诗,范成大的《四时田园杂兴》最后一句“也傍桑阴学种瓜”,也就告诉了我们:夏天栽种植物幼苗要选择阴天、傍晚时分,或者阴凉的地方……

   哦,我恍然大悟!这本书从自然生物到物理化学,从天文地理到生活小事等多方面讲述了一个又一个奇妙的科学,每一个有趣的疑问,都能在这里找到答案。这本书既让我从古诗词中学到了不少文化知识,明白了很多道理,又勘探了科学的奥秘,增长了见识,开阔了眼界,真是两全其美。

   其实,科学无处不在。生活、劳动、工作……样样都离不开科学。我们在学习时也要掌握科学的学习方法,才能学得更好更快。特别在习作时更离不开科学知识,比如写季节时要了解季节的自然特征;写植物时要了解植物的生长特性;写事件时要了解事件的发展规律……就像这本书中千古流传的诗词,作者只有在充分了解事物的特性,抒发自己真实的情感时,才能写出这么好诗词。

科学博大精深,需要不断探索、不断发现、

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