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红鞋子读后感500字

2022-06-10 读后感 9 ℃ 0 评论
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第1篇:《红鞋子》读后感400字作文

小故事网 时间:2013-05-08 作文字数: 400字 王竹鸣

   以前我很看电视、读漫画书,但现在《红鞋子》成了我最喜欢读的书,也是我读的第一本全是汉字的童话书。它写的即生动又感人,有些地方描写的栩栩如生,比如小老鼠吃饼干、红鞋子跳舞、猫抓小老鼠…...最重要的是还能从书中学到更多知识,找到无限。
《红鞋子》这本书,写的是一个童话故事。讲的是:在孤零零的草地上,有一只被人遗忘的漂亮红鞋子,与草地上形单影只的小老鼠交成了好,红鞋子来到小老鼠家做客,感觉小老鼠家很温暖,晚上小老鼠就睡在红鞋子里面,里面柔软、舒服极了,红鞋子夜里也过得非常地快乐,可是第二天,红鞋子很想念另外一只红鞋子,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子,小老鼠想到自己的无忧无虑没有必要去冒险,所以犹豫了很久,但最后还是答应了红鞋子的请求,可是它心里又在狠狠地责骂自己,更担心会碰上猫。它们俩风餐露宿,而且还真像小老鼠担心得那样,碰到了一只恶狠狠的猫,差点被猫抓住,是红鞋子救了它,最后它们俩经历了千辛万苦才找到另外一只红鞋子,这两只红鞋子终于团聚在一起,兴高采烈,心里充满了对小老鼠无限的感激,小老鼠也觉得非常,因为它给别人带来了快乐。
我的第一本文学书是和爸爸妈妈一起读的,从书中我学到了许多好词好句,找到了课本上学不到的知识。我们一家人会将亲子阅读进行到底!

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对作文的表态

第2篇:读《红鞋子》有感

我有一本《红鞋子》,书的作者是汤素兰。

里面主要讲一只红鞋子被遗弃了,红鞋子一个人在草地上发愁呢!这时,一只小老鼠出现了,小老鼠和红鞋子从完全不认识,经过一番争吵和对话逐渐变成好朋友。小老鼠也从最开始只想吃红鞋子压着的饼干,后来变成帮助红鞋子的老鼠。红鞋子和小老鼠互相帮助,打败了一只花猫,他们翻山越岭,终于找到了红鞋子的家。

这个故事让我想起了一年级时发生的一件事:一天,课间休息时,一个小朋友不小心摔了一跤,膝盖都出血了。大家一起扶他到学校医务室去包扎伤口,然后再一起扶他回到教室。这也是团结力量大的意思。

读完了《红鞋子》,我的感受是大家要相互帮助、互相照应,才能取得成功。我把感受告诉爸爸,爸爸肯定了我的感受,还有我们相互帮助的行动,并告诉我,一个人可以走得很快,但只有一群人相互帮助才能走得很远。

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第3篇:多了也不好——读《红鞋》有感 作文 500字 佚名

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我读过的那篇文章名字叫做〈〈红鞋〉〉,主要内容是:有一个小女孩叫做卡伦,她十分喜爱一双红鞋,可一穿上它小卡伦就一刻也不停的跳起舞来,还把她唯一的亲人给踢死了,最终她求刽子手把她穿红鞋的脚砍下。当她想去教堂让大家看看自己时,那双穿着红鞋的脚就跑到她的面前。但最后,上帝还是原谅小卡论了。

实际上人的一生总有许多好看、好玩、好吃的东西,但实际上看多了、玩多了、吃多了对身体总会有一些伤害——轻者小病,重者大病。例如:动画片,好看是好看,但看多了脑袋会变笨;油炸食品,好吃是好吃,但吃多了容易发胖;糖果,甜是甜,但吃多会蛀牙,严重的话会得糖尿病,糖尿病又会引发心脏病。再说我吧,看动画片思维都迟钝了。

这种例子在我身上也有,我特别爱看动画片,可一看就上瘾,坐在电视机前坐着,一呆就是几个小时,结果忘了做作业,妈妈狠狠地批评了我。

我们必须克制住自己的思想,不能为所欲为,不能贪得无厌,这样才能前途无限,做个踏踏实实的人。

多了也不好——读《红鞋》有感 佚名 500字

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第4篇:读《红鞋子》有感400字

今天我读了一本叫《红鞋子》的书,书中的主人公是红鞋子和小老鼠。
小红鞋子和它的主人走散了。小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。小红鞋胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天。他们历尽千辛万苦,相互鼓励,最终,红鞋子终于找到了它的主人,它也变得大胆了起来。读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。
有一次,我到爷爷家吃饭。我和妈妈在小区健身处玩荡杠,可我不敢跳下来,心怦怦的乱跳,手心里冒出一把汗,我的脚却在微微颤动,到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。看见别人比我小的也从上面跳下来,为什么我比他们大反而不敢呢?是不是他们有林冲的豹子胆?难道我一生下来就是胆小鬼?不,不是他们有林冲的豹子胆,也不是我一生下来就是胆小鬼,而是我克服不了心中的恐惧。这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小,但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦,最终找到了另一只鞋子。我对自已说:“相信自已我一定行,我是最棒的”。于是,我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来,虽然来了个狗吃屎,但妈妈还是鼓励说:“很好,你努力过,不管结果如何,妈妈比什么都开心。只是你跳下的时还没有掌握技巧,你多练几次一定会成功的。”就这样我又试了几次,果真每跳一次都信心百倍。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到困难要勇敢、自信,而不能胆小、退缩。

第5篇:《红鞋子》读后感

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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