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最美的夏天读后感500字

2022-05-15 读后感 17 ℃ 0 评论
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第1篇:《最美的夏天》读后感

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

第2篇:最美的夏天读后感250字作文:读最美的夏天

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  • 第3篇:读《最美的夏天》有感作文 300字

    俗话说:“读一本好书,可以创造更好的未来。”暑假里,我去书店买了一本书叫《最美的夏天》,让我感触很深。

    这本书主要介绍了爱做梦的山区女孩盛夏,家里很穷。在十六岁那年,结识了来自北京的男孩韩冬。木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这是盛夏一生中最美的季节。然而,最美的青春天空里,忽然布满了阴霾和迷茫。两个彼此思念的人从此天各一方。两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼她十六岁时的爱情和梦想。在大学校园里,伴随一曲《冬的思念》盛夏与韩冬不期而遇,然而,时光的阻隔,世事的变迁让他们无法倾诉彼此的思念……其中《冬的思念》这首诗我最喜欢的歌词是“黑色冬夜铺开了白色愿望,想天空的泪带我去飞翔,飞到你的身边,让我融化你带的冰霜,想你的眼泪,融化我的思念。”

    《最美的夏天》让我懂得了友谊的珍贵。我们要珍惜眼前的友谊。

    本篇读《最美的夏天》有感约300字-400字,。

    第4篇:最美的夏天读后感800字

    转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。”——《 最美的夏天》

    这本《 最美的夏天》是一本可以用眼睛.耳朵.心和情感一切来阅读的书。在一首《冬的思念》中,故事拉开了序幕。也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。韩冬来到了南平,并和盛夏一个班。从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节文章出自,转载请保留此链接!。但是高中瞬间结束,韩冬也回到了北京。但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。然而,时光的阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。但是,这份心感动了许多人,因此无论是阻隔,还是变迁,都会打破。在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的剪影图。而《最美的夏天》的旋律回荡在橘黄色的天空中。

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    第5篇:最美的夏天作文600字

    冰凉的西瓜、喀喀作响的冷气机、窗外的蝉声、湛蓝的天空、微微的薰风……都诉说着夏天的到来。

    我走进山林里,带着暖意的风亲亲我的脸颊,阳光洒落满地,树叶高兴的打着节拍,蝉的歌声更增添了许多趣味。我闭上眼,聆听着这场属于我的音乐会,赤着脚踏在湿润的草地,泥土的香味扑鼻而来,也跟着摇摆,鸟儿也不甘示弱的哼起歌。剎时,一道光芒划破天际,乌云佔满了整个天空,太阳收起了笑容,风发狂似的怒吼,花儿也低垂了头,不再开心的跳舞。突然,地面开始摇动,天空像被撕碎似的雨点,掉落了下来……

    “啊,好痛!”我揉揉自己的脑袋,原来只是一场梦,真想继续沉浸在那场夏日音乐会,看看窗外,我起身走出门外,漫漫沿着巷弄漫步,对于刚刚的那场梦无法释怀,或许我真该抽个时间到郊外走走,享受夏日的陶薰,享受微风的轻抚,享受大自然的拥抱。

    当叶子渐渐枯黄,风开始有了凉意,天空的彩霞变得更美些,就象征夏日已接近了尾声。人们会遗忘夏天的气息,但我却无法轻易地遗忘,因为那场梦,使我对夏天有更深的了解。我爱夏天,虽然它常令人烦躁;我爱夏天,虽然它阴晴不定;我爱夏天,虽然湿湿黏黏的风令人反感。不过,它也带给我许多快乐的回忆,而那些回忆也为今年夏天划下最美的休止符,对于夏天除了怀念我决定在它存在时紧紧的拥抱它。

    第6篇:《《暴风雪里的夏天》读后感》 www.wenku1.com

    读《暴风雪里的夏天》有感 六(6)班 gra 在地球最南端有这样一块大陆:帝企鹅在雪地里围成一圈,逆戬鲸跃出刚刚融化冰面,韦德尔海豹享受着极地的阳光,各色的海星在海底游曳,还有数不清的小鱼小虾……这里就是《暴风雪里的夏天》这本书中描写的圣境——南极。

    读到“海滩上憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹,在冰壳的包裹中透出一线绿意的地衣,以及许许多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔„„”时,我也仿佛身临其境。我深深地爱上了这些憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹。

    在去南极的一行人中,有着锲而不舍和排除万难的决心和信念, 他们为了祖国的利益献身自己牺牲自己,奔赴南极,有时险些失去生命但他们义不容辞将自己的生死置之度外,为国家的利益为国家风险是国家繁荣昌盛,自强不息,他们有责任心和事业心,他们热爱南极有艰苦卓绝,不怕牺牲的团队精神。他们艰苦奋斗,有着民族气势和非凡胆略!

    读了《暴风雪里的夏天》,不仅让我“领略”到了南极的美丽风光和南极动物们憨厚、可爱的身影,还让我感受到了去南极科考的人们的艰苦卓越、不怕牺牲的团队精神,知道了科学技术是未来世界发展的主旋律。

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