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大卫读后感500

2021-11-23 读后感 11 ℃ 0 评论
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第1篇:《《大卫科波菲尔》读后感500字的作文》 www.wenku1.com

大卫科波菲尔读后感500字的作文

大卫科波菲尔读后感500字——小编整理了大卫科波菲尔读后感500字以供各位同学阅读和更好得了解《大卫科波菲尔》这篇文章,关于大卫科波菲尔读后感500字我们一起来分享吧!

今年寒假,我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》,作文之读后感:《大卫·科波菲尔》读后感。看完后,我被主人的精神深深地感动了。

这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨:父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。后来他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一,那里的人也并不友善——残忍的校长,狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时只有十岁。读到这里,我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的老师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!

然而大卫却没有放弃一切希望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下,大卫开始了全新的生活:他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫现在生活得很好,但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。

大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想,如果换做是我, 也许早就放弃了,然而大卫凭着他坚定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。

这是多么令人高兴的事啊!大卫终于打败了敌人,战胜了困难与挫折。

如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑,一帆风顺的话,那就大错特错了。

大卫与他最喜爱的朵拉——一位最最可爱的女孩,金发碧眼,甜美漂亮,天真无邪……结了婚。然而,朵拉却因病是时,因此大卫十分痛苦。在经历过太多波折后,大卫发现,原来在她生命中还有一位十分关心他的人,那就是恬静温柔的阿格斯。从此他们便幸福的生活在一起……

这,也许才是最完美的结局。

大卫虽然经历过无数的困难,遇到过许多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可爱的保姆辟果提,少言寡语不善言辞的巴克斯先生,还有生活不如意的米伯考夫妇。他们时而兴高采烈,时而忧郁不安,却始终期待着“转机”的到来。当然,还有聪慧的阿格尼斯可爱的朵拉。他们都带给了大卫无穷的欢乐与帮助,使大卫更加坚强的生活下去。

读完了《大卫·科波菲尔》一书。我领悟到了许多。他就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一样,坚强、勇敢……

我想:我们应向大卫学习,尽管人生中有许多不如意的事,但我相信,只要坚强,有信心勇敢地去面对它,就一定会成功!

第2篇:大卫不可以绘本故事读后感

大卫不可以——桥桥不可以

11月26日,星期二,今天我和妈妈一起读了,绘本《大卫不可以》。

调皮的大卫从头到尾爱搞恶作剧,但是他妈妈只说大卫,不可以。妈妈问我:“你是不是调皮的大卫?”我说:“不是!”妈妈说:“你以后还会不会这么调皮啊?”我一脸坚决的说:“不会!我都长大了,都上学了,那些都是小宝贝做的事啊!”说完我和妈妈又哈哈大笑,妈妈对我说:“桥桥乖,我爱你,永远爱你!”我趴着妈妈怀里一脸幸福的笑了。

这时,爸爸也跑过来抱着我和妈妈说:“我也爱你们,永远爱你们!”

第3篇:《大卫之星》读后感

  《大卫之星》这本书给我了很大的感触!

  都说“读书百遍,其意自现”,没有想到这是真的!我读第一、第二遍的时候都没有读懂,可我在读第三遍的时候却读懂了。是什么样的故事能让人反复看那么多遍呢?请继续往下看吧!

  这本书的主要内容是这样的:主人公的父母是犹太人。他们和仅有九个月大的主人公被迫离开了自己的房子,迁移到犹太人聚居区。后来,他们接到了可以离开的命令,他们逃离了这个地方。

  他们和好几百犹太人一起在一个充满恶臭、哭声和恐惧的货车里,他们都要去一个并不安全的地方。

  主人公的母亲在正在减速行驶的火车上路过一个村庄时,主人公的父母快速地把窗口上的铁丝网扒开,她的母亲把她扔出了窗外。

  主人公被一位妇女收养了。那位妇女给她定了生日、取了名字,并给主人公了一个家。

  当主人公二十一岁时,她也成立了一个家庭,她有了自己的三个孩子,那三个孩子也已经成了家。

  我从这本书深刻地体会到一九三三年到一九四五年,让人们永生难忘的犹太人大屠杀的悲惨景象。以及人们为了杀死犹太人而用的那些残忍的招数。我在此呼吁:要和平,不要战争,不要让任何战争陆续重演,不要让那罪恶的子弹继续伤害和平之花,我们一定要让和平之花毫发无损的安全开放!

 

 四年级:购书癖

第4篇:《大卫,不可以》绘本故事读后感

内容简介:读绘本《大卫,不可以》有感今天,我读了绘本《大卫,不可以》。书中大卫踩着板凳,探着身子在拿饼干..

本文《《大卫,不可以》绘本故事读后感》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

读绘本《大卫,不可以》有感

今天,我读了绘本《大卫,不可以》。书中大卫踩着板凳,探着身子在拿饼干,非常,快要掉下来了。妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫掉进了泥里,他时,妈妈刚刚拖干净的地,他把地踩的脏兮兮的,妈妈说:“大卫,不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡,大卫不好好洗澡,而是打开水龙头,跳进澡盆里,澡盆里的水都流了一屋子,他还是不关水龙头,还在玩呢!大卫光着身子去了,妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐,当时是大上午,只见大卫一手拿着平底锅,一手拿着一把勺子,大声地敲了起来,妈妈说:“大卫,不要吵!”大卫的时候,在玩食物,妈妈看到了说:“不可以玩食物!”大卫在吃东西,他一下子放了很多的东西在嘴里,妈妈说道:“大卫,不要吃了!“晚上,该睡觉了,大卫不睡觉,坐在机前看,妈妈大声说:“大卫,回房间去!”大卫回到房间后,他没有睡觉,而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说:“大卫,躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔,妈妈看到说:“大卫,不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩,把玩具扔的是乱七八糟,妈妈看到后说:“大卫,把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球,把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,妈妈嚷道:“我说过,大卫,不可以!”大卫知道错了,蹲在墙角。妈妈走过来说:“,来这里!妈妈以后不让做的事情,一定不要做,这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从里,我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子,我们要向大卫,做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误,都要去主动改正错误。妈妈依然会爱着我们。



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