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大学的读后感500字

2021-11-23 读后感 12 ℃ 0 评论
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第1篇:读《比埃洛》有感500字作文 500字

《比埃洛》是一篇成功的讽刺小说,它的作者莫泊桑是法国杰出的批判现实主义作家。写短篇小说是莫泊桑的特长,其中绝大部分以暴露资产阶级精神上、道德上的堕落和资本主义社会的丑恶风尚为主题。

小说对一个有钱而十分悭吝的寡妇做了辛辣而有趣的讽刺:这位寡妇乐斐佛太太虽然有钱,但十分悭吝;既悭吝,又要装作大方;既爱钱而又心恨,还要装作慈善家,口袋里总是装着几个小钱,施舍给乞丐或者作为送给教士的香金。

这个寡妇悭吝得实在可怕:丢了十多个洋葱头如同割了她的心头肉;不愿出钱买狗;不要大狗,怕大狗胃口大,“吃穷”了她;要条小狗,又嫌交纳狗税不合算;把狗处死又不想出钱请人办;买面包喂小狗“比埃洛”,发现井中有另一只大狗抢吃,干脆撒手不管;直到“比埃洛”死掉也不愿多花一个钱。这些事把乐斐佛太太悭吝鬼的形象表露无遗。追金钱是她的本能。资产阶级利己主义,惟利是图等等劣根性,都可以从她身上找到。

总之,一切以钱为转移,守财奴的要害就是把金钱看得高于一切,以榨取人民血汗的财主们,有的挥金如土,有的锱铢必较,有的留给子女,有的带进棺材。尽管形式不同,但自私贪婪的实质却相同。在资本主义社会里,金钱与财产是衡量一切的标准。它标志着阶级、地位、身份和生活的高低。寡妇乐斐佛之所以穷给钱算,也无非是想要自己积累的金法郎数字不断上升。如此而已,岂有他哉!

许基桐

读《比埃洛》有感500字 500字-600字

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第2篇:《我的大学》读后感

(一)基本特点:
以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式
以鲜明的态度表明观点或主张
以充分的材料证明其观点或主张

(二)语言特点:
①准确、严密。
②概括性和简洁性。
③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

(三)逻辑性体现:
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。

(四)议论文的种类(按照论证方法分类):
1、立论文—从正面论述其观点,说明其观点的正确。
要求:要对论述的问题有正确的看法;用充足有说服力的论据;要言之有理,合乎逻辑。
2、驳论文—对反面论点进行驳斥,确立其正确观点。
方式:提出论点→证明论点 →总结论点 
驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

(五)结构模式:
议论文的结构:通常由各个部分构成:引论部分(提出问题)→本论部分(分析问题)→结论部分(解决问题)层次清楚,结构严谨,是议论文写作的一般要求。
文体特征分明,情感真挚感人,篇章结构严谨。议论文的结构模式多种,一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式。
1、基本结构
引论——开头部分,提出问题
本论——主体部分,分析问题
结论一一结尾部分,解决问题
2、论证结构
①第一大类:层进式结构(内容深刻美)
特点:结构上,按照“提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎么样)”层层推进,环环相扣;内容上,以深入深刻见长。
②第二类:并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。
结构模式:
开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点
分论点一:XX
分论点二:每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。
分论点三:XX
结尾:从“为什么”的角度深化论点。
③第三大类:对照式结构(互补严密美)
特点:文章主体由两个部分构成,两个部分构或正反对比,或转折补充,或辨正分析,论证严密全面
④第四类:中规中矩总分式

(六)方法:
议论文的论证方法不少,最基本的是摆事实、讲道理。初中毕业生应较熟练地掌握运用事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等的方法。
例证法—运用典型事例证明论点
引证法—引用经典名言、谚语等证明论点
喻证法—借助形象的比喻来说明论点
类比法—用另一同类事物或事例比较说明论点
对比法—用反向事例或事理比较说明论点
引申法—又叫归谬法,先假设所驳观点是“正确”的,从而引申出荒谬的结论以证明其错误。

(七)文体要素:
论点—对所论述的问题所持的观点、态度(中心论点;分论点)
论据—对论点进行证明的材料、依据(事实依据;理论依据)
论证一用论据证明论点的过程和方法

第3篇:读《大学》有感作文500字

  《四书》可谓家喻户晓,寒假中,我便把《四书》中的《大学》拿出来,读一读,品一品。

  《大学》是儒学的经典。子曰:“吾十有五而志于学。”中的“学”就是指“大学之道”。

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于善”,是这本书的中心。何为“大学之道”?“大学之道”在于改掉自己不好的习惯,在于养成美好的品德,在于达到善的最高境界。“为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信”,这句话是我读整本书感到最受益匪浅的一句话。它告诉我们的含意远远不止“各司其职”那么简单,它表达的意思还有:做什么事,都要把这件事做好。  作为孩子,孝很重要,只有做到了孝,以后才能学到忠、学会义;与人交流,要做到“言而有信”才能使自己有信誉,别人才能相信你、信任你,把你看作朋友。身为人父,不仅要爱自己的孩子,还要仁慈。作为国家领导人,也是如此。

  《大学》中有这么一段话:“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱;其机如此。”带领一个国家,带领一个团体没有想象中这么复杂,一定是从自己修身,家庭齐家做起,自然而然治国、平天下。作为领导人的不仅要做到勤,还要做到仁慈。在我们国家,哪里有困难,哪里就有党和政府的关怀。2008年汶川地震发生后,温家宝总理第一时间来到灾区,指挥全国人民和灾难做着不屈的斗争,慰问当地受灾群众,抚慰灾民受伤的心灵,让灾民深深地感到党和政府的关怀。我想,正因为哪里有困难,哪里就有党和政府的关怀,我们国家才能长盛不衰。

  《大学》让我懂得了不少其它书难以得到的知识。

第4篇:北京大学演说读后感,高中萌发之源

  以三载妙龄,如花般的时光,仅用以换取一个高金的标签,尽管它折射出的光芒,足够吸引眼球,但是我仍会毫不犹豫地对这次交换说:不!

  我们的时光是如此的耀眼,我们的笑容是如此天真、无邪,我们的眼神折射出的光芒比一束束阳光,更加火热、更加朝气蓬勃,任那在为心狠的硬汉,也无法做到将这花季的岁月一点点地切割,当做用以交换之筹码。

  但是难道作为祖国乃至世界的希望之花的我们,随着渐渐萌发出的嫩芽,透露出的心愿,难道仅仅是等待着要被设法贴上高值的价签,以便用来出售吗?

  花儿有它的萌发,自然不可避免地有它凋谢的瞬间。但最迷人的花却绝不是在于其存在时间的多少,而是在于它以百分百的拼搏,用来争取花苞的绽放。它相信着,只要能挣开束缚露出花瓣那就将会是最精彩的时刻。

  细细回忆一下你我,是否被沉重的枷锁,锁住了双腿;是否每一刻都在扬起脚步;是否永不自弃地呐喊;是否饱含着挣脱束缚的希望呢?

  从现在扬帆启程,亲手将自己每一秒的时间都化成清水,去浇灌刚刚萌芽的花儿,那么必将会露出最美的花瓣。价签将难以用来衡量它的价值,因为它是最美的,有着独一无二的颜色!

  知识依靠点滴的学习;小事塑造德行;次次锻炼养出的能力;失败是那最好的肥料,为我们栽种出萌发的源

 

 辽宁省锦州市铁中高一:胡贺深

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