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拇指班长13册读后感500

2021-03-27 读后感 65 ℃ 0 评论
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第1篇:《拇指班长》读后感作文 500字

在暑假中,妈妈从淘宝上给我淘了一套书,书名就叫做《拇指班长》,我可喜欢了。

这本书是以一个叫孔东东的男孩的口吻写的一本书,我很快的就读完了第一本。

孔东东在班里最大的敌人就是班长孔西西,有一次他为了报复孔西西,在她的珍珠奶茶里撒进了胡椒粉、酸梅粉、鸡精、嫩肉粉…..不料,孔西西喝下去之后,竟然变成了一个拇指般大的小人。读到这里,我心中的大石头“忽”的升了起来,我的好奇心驱使我继续往下读,我一边读一边想:孔东东啊孔东东,我真是服了你了,你把你的“榜样”给变小了,你要不研发出解药,看你怎么办!

之后,又发生了一件事,让我既紧张又好奇:第一件事,孔西西被酒鬼当成花生吃进肚子里了!我的心再次悬了起来。但当我看见孔西西又被酒鬼吐了出来时,松了一口气。可是,令我万万没有想到的是,孔西西在酒鬼肚子里灌了几口酒之后,也耍起了酒疯!(好恶心)

后来,孔东东为了研发出解药,一日三餐除了喝珍珠奶茶,一粒米也没吃,但孔西西却不领情,他在和拇指班长斗智斗勇的过程中孔东东竟开始佩服起班长了。他代替孔西西去参加唱歌比赛,在研发解药的过程中却弄巧成拙,把自己也变成了一个拇指人。

……

读完这本书,我懂的了一个道理:一定要与同学结好友谊,不要想着去捉弄别人,如果你捉弄别人,也许,老天也会报复你。

在暑假里,为了解除我的烦闷,妈妈给我了买了一套书――《拇指班长》。

当我走进商晓娜的《拇指班长》,读到孔东东准备要用酸梅糖的力量带孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆两位皇帝的情节的时候,我就对这本书就已爱不释手了。

他们在皇宫里遇见12岁的康熙小皇帝,并和他成为朋友,而后三人又一起来到乾隆年间,并说服乾隆和他们一起来到21世纪.21世纪的文明令古代皇帝康熙、乾隆赞叹不已,他们陶醉在高科技的生活里。不料孔东东的王老师布置的一篇作文却又把他们带到了100年以后的22世纪,让他们大吃一惊,孔东东看到一座10层的立交桥。他们还看到一些比他们还要矮的成年人。最最讨厌写作文的孔东东居然写了3篇作文。

100年以后我们的城市是什么样的呢?

很多人都会给我们的城市绘制出美好的蓝图,但我想说的是,100年以后,我们的城市真不怎么样!

由于人们贪图快节奏的生活,喜欢坐在汽车里享受,这使得交通极为拥堵,城市不得不修建多层立交桥,以满足出行的需要。

坐在汽车里久了,不运动,腿部肌肉渐渐萎缩,腿也跟着退化,变得又细又短。

依靠一个人的力量,无法改变22世纪的悲惨状况。可是,如果我们所有人从现在就开始注意节约能源、合理开发、爱护环境,以后或许还有希望使环境得到改善。

读完这本书,孔东东、孔西西、康熙这几个小朋友留给我的是久久的沉思和回忆,我觉得《拇指班长》是一本好书,我很喜欢,一口气读完,又连续读了3遍,我强烈建议同学们有时间都来读读。如果你没有这本书,可以来找我借呦,因为能帮助他人是我最快乐的事。

本篇《拇指班长》读后感约500字-600字,。

第2篇:《拇指班长》读后感

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

第3篇:《拇指班长①之我把班长变小了》读后感作文 600字

我非常喜欢商晓娜姐姐,可以说我是她的一个忠实的小书迷!她是一个实力派的儿童文学作家,她用自己的作品构建了一座小学生阅读与成长的桥梁,她的作品《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》等深受全国各地小读者的喜爱,这里当然也包括我。我经常在课余时间阅读她的作品。在这个暑假里,我又认真阅读了“拇指班长”系列《拇指班长①之我把班长变小了》。

首先我来给大家介绍一下这本书的主要内容吧!书里有一个叫孔东东的男孩,聪明但敏感,在班里最大的敌人就是班长孔西西。你们别以为他们是一家人,他们只是名字凑巧而已。他们可相差着十万八千里呢。比如:孔西西学习好,孔东东学习不好;比如:孔西西嗓子好,孔东东嗓子差。最要命的是孔西西经常告孔东东的状,这让孔东东做的坏事一件不落地传到老师那里。这样的境地让孔东东很不舒服,所以他就动了一个小歪脑筋,搞了一个恶作剧——因为孔东东知道班长孔西西每天下午放学以后都会去学校对面的冷饮店买一杯珍珠奶茶喝,于是趁着班长孔西西不留神,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、花椒粉、鸡精、嫩肉粉、酸梅粉……本来只是想让孔西西吃点儿苦头,没想到她喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指一般大小的人儿!在和拇指班长斗智斗勇的过程中,孔东东竟然开始佩服班长了!为了把班长变回正常的身高,孔东东抓紧时间研究解药,却不料弄巧成拙,反而把自己也变小了……

书是睿智的学者、博学的老师,给我们无限智慧的启迪。读了这本书,我受到了很大的启发:在学校里,同学们应该像兄弟姐妹一样互相包容、互相理解,每个人都有自己的优点和缺点,要互相取长补短。是不是听了我的介绍不过瘾?那就请你也来读读这本书吧!

本篇《拇指班长①之我把班长变小了》读后感约600字-700字,。

本文来源:http://www.colourtrak.com/duhougan/3651.html

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